东北林业大学继续教育学院的培训模式及应用价值
背景：如今，随着人们不断提升自身素质、增强自身竞争力的需求不断升温，许多高校纷纷建立继续教育学院，努力为人们提供更高质量的教育培训。东北林业大学继续教育学院作为东北地区重要的教育机构，秉承着东林这一百年学府深厚的文化底蕴和优秀的教育资源，深入探究了市场的需求和社会的发展，在培训模式和教育资源上做出了创新和突破。
一、CET外语考试培训模式创新
背景：英语水平是衡量一个人综合素质的重要标尺之一，而高水平的英语考试成绩更是许多导师招收研究生的重要参考。因此，CET英语考试日益成为大学生们争相提高英语能力的主要目标之一。
创新：为了针对CET外语考试的实际需求，东北林业大学继续教育学院特别研发了针对CET不同等级和阶段不同的培训模式。其首先把全国20多年的CET历年真题进行研究，并根据学员的不同水平和进度，量身定制一套个性化的学习程序。在教学方法上，除了传统的课堂授课外，学校还采用了TBL教学法、PBL教学法等新型教育理念，让学员在实际情境中提高英语语言应用能力。此外，学校还精心设计了模拟考试系统、错题常识学习系统、作文范文评析等功能，十分便捷地提高了练习效率，确保了学员的学习顺利和持续性。
二、“互联网+”人力资源管理深度应用
背景：近年来，互联网在很多领域都产生了重要影响，尤其在人力资源管理中的应用更是引起广泛的关注。人力资源管理的数字化、信息化建设，成为管理现代化建设全面推进的重要组成部分。如何充分利用现代化信息技术，达到管理的科学化、系统化和精细化，显得尤为重要。
创新：东北林业大学继续教育学院充分认识到“互联网+”的重要性，特别针对人力资源管理领域研发了一系列的互联网应用技术。首先，学校推出了一款名称为“雇主机构交互系统”的产品，用户可在线直接搜索符合企业需求的人才信息，优化了招聘和员工管理；其次，学校还开发出名为“智能化考勤管理服务”的程序，应用了射频、红外、指纹等多种技术，各种考勤数据可以直接在电子屏上通过数据中心获取并监控人员出勤情况；最后，学校还通过人力资源大数据分析与挖掘，建立了一套适合不同企业类型的用人智能策略，为员工管理实践提供了更加有效的指导。
三、大数据分析在职业技能培训中的应用
背景：随着人工智能和大数据技术的不断完善，大数据逐渐走近人们的工作和生活，逐渐成为众多企业决策的重要依据。在企业内部，如何利用大数据技术，在职业技能培训中起到巨大的助力，成为了迫切需要解决的问题。
创新：东北林业大学继续教育学院在职业技能培训中大力推广大数据分析技术。首先，学校与多个企业合作，共同运营培训中心，重点关注培训内容的科学性、实用性和未来性，通过对企业技能要求、员工技能水平、市场变化等各种数据进行分析和挖掘，进行人员针对性培训。其次，学校还开发了一套多维度的学习效果反馈系统，有效激励学员技能的提高和应用能力的提升。最后，学校还充分利用大数据文化、教育、咨询等多种途径，推动人才培养和运用，为公司和社会共同发展做出贡献。
结论：东北林业大学继续教育学院在培训模式和教育资源的创新上不断迭代，既满足了学员对个性化需求的追求，也顺应了市场对人才培训的实际需求。相信，在学院的努力下，将会创造出更多有说服力、有影响力的培训案例，推动着学院的持续成长发展。
注：本文部分文字与图片资源来自于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即后台留言通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意
