数学课堂探索
小学数学教案 — 一年级上册
第一课时：认识数字0~5
本课时主要目的是让学生认识并学会书写数字0~5。通过游戏、口算等多种形式的活动，让学生在愉快的氛围中学习数学知识。
重点难点：
1. 认识数字0~5的书写形式；
2. 数字之间的大小关系。
教学步骤：
1. 通过观察教师所展示的数字卡片，并模仿教师的口型与手势，学生学习数字的书写形式；
2. 教师与学生进行简单的口算练习，让学生熟悉数字之间的大小关系；
3. 学生进行相互间的数字游戏，巩固已学习的内容。
第二课时：加法初步
本课时主要目的是让学生初步了解加法的概念，并通过实际的物品进行计算，培养学生实际解决问题的能力。
重点难点：
1. 认识加号的意义；
2. 通过实际物品计算，掌握加法运算的基本方法。
教学步骤：
1. 通过口头问答的形式，让学生试着描述加法符号的意义；
2. 教师出示实物，让学生进行加法计算，并帮助学生梳理出加法的基本方法；
3. 学生自己放映关于加法的动画片，加深对加法的认识。
第三课时：认识长度
本课时主要目的是让学生认识长度的概念，并引导学生使用非标准单位来量度长度。
重点难点：
1. 辨别物体的大小；
2. 认识非标准单位。
教学步骤：
1. 教师与学生展开一场大小比较的游戏，让学生更好的辨别物体的大小；
2. 引导学生认识和使用非标准单位来量度长度，并通过实物进行讲解；
3. 学生进行小组活动，完成一道长度测量题，并介绍自己的思路和方法。
本文标题：人教版二年级上册数学教案（数学课堂探索） 本文链接：http://www.cswwyl.com/meishi/16263.html
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