课时名称:二年级美术上册第一课
课时主题:美术元素认知
一、课前准备
二年级美术上册第一课需要准备的教学材料:
1. 运动苏打饼干盒;
2. 直线、曲线、点、面、颜色卡片;
3. 插花图片;
4. 彩笔;
5. 审美卡片。
二、课堂教学安排
1. 概述
今天我们将要学习美术的一些基本元素,如:直线、曲线、点、面、颜色等。
2. 重点内容
(1)直线、曲线、点、面的认知
准备卡片,教师用适当的语言,处理情感渗透、激发学生的兴趣、对目标对象进行整体感受及相互比较,为我们认识直线、曲线、点、面埋下一定的基础。
(2)颜色的认知
准备颜色卡片,让学生看一看,研究一下颜色卡片,指导学生说出颜色间的区别与联系。
(3)画插花
发放彩笔及插花图片,如图,让学生进行描摹。
描画插花的过程中,要求学生在直线、曲线、点、面以及颜色运用的方面,借鉴彩笔的独特魅力,形成自己的审美评估主张。画完后,让学生自评。给学生留言后,学生再画一幅,作为主观评价的表现。
3. 课后作业
要求学生回家认真看运动苏打饼干盒上的图案,做好美术元素的记忆及灵敏度的教育,进而促进学生审美体验的增强。
三、思考提问
1. 如何培养学生基本的美术意识?
2. 为什么选择描摹插花图片这个内容,这样做是否符合二年级学生的认知能力?
3. 在教学中如何激发学生的情感和兴趣?
4. 如何查询二年级学生的美术审美水平以及推进学生在美术元素方面的学习?
注:本文部分文字与图片资源来自于网络,转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请立即后台留言通知我们,情况属实,我们会第一时间予以删除,并同时向您表示歉意