随着社会的发展，越来越多的家长重视孩子的教育和成长，但是在面对养育孩子的艰难任务时，很多家长都显得束手无策。其中一个原因就是，家长们对待孩子教育的态度不够明确，缺乏正确的指导方法和思维方式。在本文中，我们将介绍家长在教育孩子时六种不同的态度，并探讨其不同的影响和优缺点。
无可厚非
第一种态度是“无可厚非”，也就是对孩子的教育态度随意散漫，没有明确的观念和目标，缺乏计划和方法。这种态度的家长通常是由于缺乏教育经验，或忙于工作无暇顾及孩子成长。尽管这种孩子教育的方式并不是最理想的，但也不至于造成严重的伤害或危害。因此，从孩子的角度来说，这种家长对孩子的成长是既不利又不害的，可以说是“无可厚非”的。
漫不经心
第二种态度是“漫不经心”，也就是对孩子的教育态度虽然比“无可厚非”好一些，但还远远没有达到理想化的水平。这种家长通常是出于对孩子的爱心和关注而尽一些努力，但是他们的行动方式和方法还缺乏有效性，教育效果并不尽如人意。这种态度的家长需要增强教育意识，认识到孩子成长的重要性，并采取科学有效的教育方式，不断改进和完善自己。
爱屋及乌
第三种态度是“爱屋及乌”，也就是家长对孩子的教育有一定的认识和计划，但往往情感用事，过于放纵孩子的行为和行动，不加以适当的引导和限制，导致孩子成长不良或舞弊不堪。这种家长需要思考如何平衡孩子的情感需求和行为规范，根据孩子的年龄和性格特点采取合适的教育方式和方法，避免因过度爱护孩子而偏离教育正确的轨道。
以上三种家长对待孩子教育的态度都存在各自的优缺点，归根结底，家长需要根据自己的实际情况和孩子的需求，选择适合自己和孩子的教育方式。
一刀切
然而，还有一些家长存在过度责备和激烈批判孩子的情况，这是第四种态度，“一刀切”。这种家长往往过于强调孩子的成绩和表现，并给孩子过高的期望值，对孩子在学习和成长中的困难和弱点缺乏耐心和理解，而指责和惩罚孩子的错误，强加严格的标准和规定。这种家长的态度会影响孩子的心理健康和自信心，导致孩子对自己失去信心和动力，从而在学习和生活中产生抵触和反感情绪。
翻旧账
第五种态度是“翻旧账”，也就是家长把孩子的过去的错误和行为不利因素一直翻出来，总是以孩子的失败和缺点为中心，不断责备和批评孩子的不好的方面，忽视孩子的特长和优点。这种家长的态度会降低孩子的自尊心和自信心，使孩子产生压抑和恐惧情绪，难以健康成长。
友善传递
最后一种态度是“友善传递”，这种家长对孩子的教育态度非常理性和科学，坚持对孩子以人格尊重和信任为前提，采取灵活的教育方式和方法，提供适当的支持和帮助。这种家长注重保持家庭环境的和谐和温馨，培养孩子良好的自我形象和社会责任感，帮助孩子成为优秀的个体和公民。这种家长的态度会激发孩子的潜能和积极性，提高孩子的自信和责任心，帮助孩子成为一个独立、自信、富有成就感的人。
总之，家长的教育态度是影响孩子成长的关键因素之一，理性有序的态度对孩子成长发展有积极而有效的帮助，因此，家长们在进行孩子教育时应该选择适合自己和孩子的教育方式和方法，并注重和孩子之间的交流和沟通。
注：本文部分文字与图片资源来自于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的,若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请立即后台留言通知我们，情况属实，我们会第一时间予以删除，并同时向您表示歉意
